三年级课余生活300字左右(三年级作文辅导)

3年级写一个做游戏三百字的作文?

我的课余生活有彩虹般丰盛多彩,有泉水般清亮纯净。

课余时刻,我可以到草坪上踏青;可以到操场上游戏;可以到广场上溜冰。可我最喜欢的还是到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们一个当老鹰,一个当鸡妈妈,其他的同学当小鸡,一个接一个的跟在鸡妈妈身后。游戏开始了:凶猛的老鹰对小鸡发起了猛攻;小鸡们左躲右闪,特别害怕;鸡妈妈张开双臂,拼命地保护小鸡们。老鹰半天没捉到小鸡,开始着急了他左转右转,跑来跑去,把鸡妈妈累的筋疲力尽,几只小鸡也散队了,老鹰趁机扒几只小鸡抓住,吃了。这时鸡妈妈更加警惕起来,老鹰跑到哪儿,鸡妈妈也追到哪儿,不让老鹰抓住其他小鸡。叮铃铃,上课铃响了,我依依不舍地离开了大操场,我们多么想再玩一会呀!

作文我的课余生活三年级

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  • 我的课余生活&x3000;法丹瘁柑诓纺搭尸但建&x3000;我的课余生活丰盛多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。&x3000;&x3000;你知道我何故喜欢画画吗?告诉你吧,由于当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。&x3000;&x3000;我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事,必先利其器”。&x3000;&x3000;我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,接着用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。&x3000;&x3000;我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个“小画家”!我可高兴了!

小学生三年级的课余生活的作文怎样写

  • 我的课余生活我的课余生活丰盛多彩,下跳棋,爬山,跑步&8230;&8230;可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思索。每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。由于爸爸是家里的跳棋王子呗。我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的笭伐蒂和郦古垫汰叮咯阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。跳棋,不但丰盛了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。

我的课余生活三年级三个字然段200字

  • 下面提供范围,欢迎阅读。&x3000;&x3000;篇一&x3000;&x3000;我的课余生活丰盛多彩,比如:画画、跳绳、看书、打羽毛球……但我最喜欢的课余生活是画画。&x3000;&x3000;我记得一次,我和姐姐比画画。她画的是手抄报我画得是《我的家园》这副画。我先把房子画好,再把窗户、门、瓦片画在房子上,接着,我画了一个把房子包围住的篱笆我觉得篱笆里太空了,因此又再篱笆里面画了四把椅子、一条弯弯的石头小路、一张圆圆的桌子、一块正正方方的田地。这时候,我看了一下姐姐,姐姐没我画的快,因此我把画画的速度放慢了。等我把整幅画画好以后姐姐还没画好,过了一会儿我和姐姐把画拿给爸爸看,爸爸说我们两个画得都好看,然而姐姐画得比我好看一点。&x3000;&x3000;虽然这次姐姐画得比我好看,然而我还是很开心,由于我相信只要我努力画我一定能超过姐姐!&x3000;&x3000;篇二&x3000;&x3000;我的课余生活有很多很多,其中踢足球给我带来了无穷的高兴。&x3000;&x3000;每到星期六,我和朋友趁着阳光明媚的一天,像小鸟一样奔向楼下的空地准备踢球。&x3000;&x3000;比赛开始了,我把球传给了李岩松。个子矮小的他用了一招火焰射球,一下子就破了猛虎队的防守,我们以1比0暂时领先。第二场开始了,我大声叫守门员把球传给我,守门员只好听从命令。只见黑白相间的球迅速地向我射来,我眼疾脚快又把球传给了李岩松,李岩松一个转身,球又到了周灵志脚下。那皮球在我们脚下特别机灵。忽然我看见了猛虎队肠厂斑断职登办券暴猾的一位球员飞奔过来想要抢夺。幸亏周灵志用了战车铲球化解了这个危机。很快,我们把球传到了最后一个队员。那个队员像闪电般似的,嗖的一声,球就进入球门了。“耶!我们赢了,万岁!万岁!”我们激动得跳了起来。&x3000;&x3000;啊!我的课余生活真精妙!

三年级作文,我的课余生活怎样写

  • 我的课余生活我的课余生活是丰盛多彩的,我的爱慕也很广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步、、、、、、但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种技巧练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。我发球,“球呀球,希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去,只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战,就这样,我们打了几许回合,不分胜负,打着打着,我突然想出了一个好办法:她打的高我就跳起来接;她打的低,我就用拍子抬过去,这个技巧还真管用,有时居然打得她措手不及,我终于赢了。通过练习打羽毛球这项课外活动,我知道了一个道理:就是做何事务都不容易,不过如果你有努力进取、坚持讥场罐渡忒盗闺醛酣互不懈的灵魂,何困难也是难不倒你的。

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