一、音乐教学反思说课视频
音乐教学反思:说课视频的重要性
在现代教育中,教师的教学技巧被认为是影响学生进修效果的重要影响其中一个。音乐教学作为艺术教育的重要组成部分,也需要教师不断反思自己的教学技巧,以进步学生的音乐素养和兴趣。而其中,说课视频的使用被越来越多的教师所重视。
说课视频是一种记录教学经过的工具,让教师能够反思自己的教学技巧、语言表达以及学生的进修状况等。通过观看和分析这些视频,教师能够更好地认识到自身的不足和优点,进而调整教学策略,提升教学质量。
说课视频的优势
开门见山说,说课视频能够帮助教师全面了解自己的教学风格。教师可能自认为自己的教学风格独特且有效,但通过观看说课视频,教师能够客观地评估自己的表达方式、语速、语调等影响。这有助于教师发现自己在教学经过中的强项和改进的空间。
接下来要讲,说课视频可以提供客观的教学评估依据。教师可以通过观看自己的教学视频,发现自己可能存在的难题,比如教学经过中的疏漏、引导方式不当等。同时,教师还可以根据学生的反应和表现,评估自己教学的效果,并作出相应的调整。
顺带提一嘴,说课视频还能够为其他教师提供经验借鉴。教学一个不断进步的经过,教师之间的交流和分享对于进步教学质量至关重要。通过分享自己的说课视频,教师可以向其他教师展示自己的杰出教学案例和经验,同时也可以借鉴其他教师的优点和教学思路。
怎样制作一份优质的说课视频
制作一份优质的说课视频需要教师在教学经过中有所准备和规划。下面内容是一些制作说课视频的关键步骤:
- 明确教学目标:在制作说课视频之前,教师开头来说需要明确自己的教学目标。教学目标对于教学经过的顺利进行至关重要,它能够帮助教师确定内容的选择和教学技巧的运用。
- 详细准备:在录制说课视频之前,教师需要进行详细的教案设计和教学准备职业。教案中应包含教学内容、教学步骤、教学技巧等相关信息。顺带提一嘴,教师还需要准备教学用具和相关素材。
- 言之有序:在录制说课视频时,教师需要注意语言的流畅和有序。每个环节都需要清晰地表达,避免出现模糊或重复的情况。顺带提一嘴,教师还应注意语速和语调的把握,以便学生能够更好地领会和接受。
- 教学展示:说课视频不仅仅是教师讲解的经过,还应包括教学展示。教师可以借助教具、多媒体等方式展示教学内容,以进步学生的领会和参与度。
- 反思划重点:在录制说课视频后,教师可以对自己的教学经过进行反思和拓展资料。教师可以回顾自己的表现、学生的反应以及教学效果,分析其中的优点和不足,并针对性地提出改进的方案。
说课视频的应用和挑战
说课视频不仅可以在教学经过中使用,也可以应用到教师培训和教育研究中。对于教师培训而言,说课视频可以作为案例分享和教学示范,帮助新教师了解杰出教学案例和教学技巧。而在教育研究中,说课视频可以作为观察和分析工具,帮助研究人员更深入地了解教师的教学行为和学生的进修状况。
然而,说课视频的制作和应用也面临一些挑战。开门见山说,制作一份优质的说课视频需要教师投入大量的时刻和精力。这对于忙于教学和其他教务职业的教师而言可能是一项困难的任务。接下来要讲,在教学经过中记录视频可能对学生产生一定的影响,例如增加学生的紧张感或分散注意力。
小编归纳一下
通过说课视频的制作和应用,教师能够更全面地了解自己的教学风格和教学效果。它在教师培训和教育研究中也具有重要的影响。然而,在制作和应用说课视频时,教师需要克服一些挑战,同时也需要通过不断的操作和反思来提升说课视频的质量和效果。
二、小学音乐教师怎么准备说课?
说课包括说教材分析,说教学准备,说教学目标,说教学重难点,说教学经过,重点是说教学经过,最终一个环节,说自己教学的特色。
三、高质量中学考音乐教师资格证说课
高质量中学考音乐教师资格证说课技巧与经验分享
作为一名高质量中学音乐教师,掌握专业聪明与教学技巧是非常重要的。尤其是在考取音乐教师资格证时,说课是必不可少的环节。这篇文章小编将分享一些关于高质量中学考音乐教师资格证说课的技巧与经验,希望对即将参加考试的老师们有所帮助。
一、说课的重要性与目标
说课是考察教师教学设计能力和表达能力的重要环节,也是考取音乐教师资格证的一项重要评价指标。通过说课,考官能够更加全面地了解教师的专业聪明、教学理念和教学技巧。
在说课中,我们应该明确目标,即要使学生对本节课的内容、目的和技巧有一个较为全面和准确的领会。同时,要培养学生的音乐鉴赏能力、情感体验和创新能力。
二、说课的基本要素
在进行说课时,我们需要注重下面内容多少基本要素:
- 教材分析:对所选教材进行准确而全面的分析。强调教材的特点、教学目标、教学重难点等方面的内容。
- 教学设计:针对教材内容,设计合理的教学经过和活动,确保达到教学目标。
- 教学技巧:选用适合教学目标和学生特点的教学技巧,进步教学效果。
- 教学手段:利用多种教学手段,如多媒体、教具、示范等,激发学生的进修兴趣和积极性。
- 教学评价:明确教学评价的标准和技巧,对学生的进修进行及时、准确的评价。
- 教学反思:对教学经过进行反思和划重点,及时调整教学策略,进步教学质量。
三、说课的步骤与技巧
在进行说课时,我们可以按照下面内容步骤进行:
- 引入:引起学生兴趣,激发进修欲望。可以通过提问、展示教具等方式进行。
- 导入:将学生的已有聪明与本节课的内容进行联系,引导学生进入进修情形。
- 主体:讲解本节课的重点和难点,采用适当的教学技巧进行教学。可以结合示范、讨论、小组合作等方式。
- 巩固:帮助学生巩固所学聪明,进行复习和巩固训练。可以设置一些练习题或活动。
- 拓展:引导学生进行进一步思索和创新,培养学生的综合能力。可以进行一些拓展活动或讨论。
- 划重点:对本节课的内容进行划重点,概括重点,强调要点。让学生对所学内容有一个清晰的认识。
在说课经过中,我们还需要注意下面内容技巧:
- 简明扼要:言简意赅,突出重点。
- 形象生动:通过适当的教具、多媒体等手段,使教学内容更加形象生动,吸引学生的注意力。
- 互动参与:鼓励学生积极参与课堂,提问、讨论等方式,增强学生的进修兴趣和主动性。
- 语言准确:讲解教学内容时,注意用词准确、语言通顺,避免模糊和错误。
- 条理清晰:逻辑清晰,思路清楚,让学生易于领会和接受。
四、准备的重要性
说课是一项需要充分准备的任务。在进行说课之前,教师应该对教材进行仔细研究,领会教材的内容、目标和特点。同时,要结合学生的实际情况,设计合理的教学经过和教学活动。
在准备经过中,教师还应该提前准备好所需要的教具、多媒体等教学资源,确保教学顺利进行。顺带提一嘴,也要充分考虑可能出现的难题和困难,提前做好应对措施。
五、拓展资料
通过说课,教师能够更好地展示自己的教学能力和教学理念。对于即将参加高质量中学考音乐教师资格证的老师们来说,掌握说课的技巧与经验是非常重要的。希望这篇文章小编将能对大家有所帮助,祝愿大家成功通过考试,成为杰出的音乐教师!
四、幼师资格证说课视频
幼师资格证说课视频能否成为新的教育培训动向?
近年来,随着幼教行业的快速进步,幼师资格证培训成为越来越多教育职业者的需求。而现在,一个新的教育培训动向正悄然兴起,那就是由幼师资格证说课视频所带动的进修模式。
幼师资格证培训一直是教育机构和幼教从业者的必备条件。它不仅是幼教行业的入职门槛,更一个专业素质的证明。然而,传统的教育培训模式存在一些难题,比如时刻和地域的限制。许多从业者花费大量时刻和精力去上课,但面临职业和进修的压力,难以兼顾二者。
而幼师资格证说课视频的出现,给传统教育培训模式带来了一次巨大的变革。说课视频不仅能帮助幼师从业者进修教材和教学技巧,更可以解决时刻和地域的限制难题,让他们可以根据自己的时刻和地点选择进修。顺带提一嘴,幼师资格证说课视频还给幼师从业者提供了更多进修的机会,更易于反复观看和进修,加深对教学内容的领会。
现在,越来越多的幼教机构和教育平台开始推出幼师资格证说课视频,以满足幼师从业者的进修需求。说课视频不仅提供了丰富的教育资源,还可以通过配套的进修指导和在线答疑,辅助幼师从业者更好地掌握教学技巧和聪明点。
由于幼师资格证说课视频的众多优势,它已经成为越来越多幼师从业者的进修首选。开门见山说,说课视频具有成本低、灵活性强的特点。幼师可以在空闲时刻进修,不需要花费大量的时刻和金钱去上课。接下来要讲,说课视频可以不受时刻和空间的限制,幼师可以根据自己的时刻安排进修,无论是在家中还是在办公室,都可以随时随地进行进修。这种进修方式极大地进步了效率和便利性。
而对于教育机构和幼教从业者来说,幼师资格证说课视频也带来了诸多好处。开门见山说,说课视频可以提升教学质量,帮助幼师更好地领会和掌握教学内容。接下来要讲,说课视频可以节省教育机构的培训成本,减少教师由于培训而耽误授课的情况。另外,幼师资格证说课视频也可以帮助教育机构建立起良好的品牌形象,树立起教育行业的专业形象。
当然,幼师资格证说课视频也存在一些挑战和难题。开门见山说,说课视频的制作需要投入大量的人力、物力和财力,这对于一些小型教育机构来说可能有一定的压力。接下来要讲,说课视频需要有专业的讲师和教育从业者进行录制和讲解,这也对教育机构的师资力量提出了一定的要求。顺带提一嘴,说课视频还需要适应不同幼师从业者的进修需求和风格,关注进修的特点化。
说到底,幼师资格证说课视频作为一种新的教育培训动向,具有诸多优势和挑战。对于幼师从业者来说,说课视频提供了一种更灵活、便捷的进修方式,帮助他们提升教学水平。对于教育机构来说,说课视频是提升教学质量和降低成本的好办法。随着技术的不断进步和应用,相信幼师资格证说课视频将在幼教培训领域发挥越来越重要的影响。
五、教师资格证说课英语
教师资格证是中国教育体系中重要的认证其中一个。作为一名教师,拥有教师资格证将会为你的职业进步带来许多好处。这篇博文将重点介绍教师资格证的相关信息,并讨论怎样有效地应对英语说课。
什么是教师资格证?
教师资格证是由教育部认可的一种教师职业资格认证。它是教师从业的基本要求其中一个,具备教师资格证将有资格担任相应学科的教师职位。
教师资格证的重要性
拥有教师资格证将会带来诸多好处。开门见山说,教师资格证是进入教育行业的敲门砖,它是教师从业的基本条件。顺带提一嘴,教师资格证还能够提升教师的职业声誉和信赖度,使得招聘单位更倾向于选择具备教师资格证的教师。
而对于教师本身来说,教师资格证是职业进步的保障。它为教师提供了更多的机会参与专业培训和进修课程,提升自己的教育水平和教学能力。顺带提一嘴,教师资格证还有助于教师晋升和薪资增长,为教师的职业进步铺平道路。
教师资格证考试的要求
教师资格证考试是获得教师资格证的必要条件。考试内容包括学科聪明和教育教学聪明两个方面。其中,教育教学聪明中的说课环节是考察教师的教学设计和表达能力的重要环节。
特别是对于教英语的教师来说,英语说课是教师资格证考试中不可忽视的一部分。有效的英语说课能够展示教师对教学内容的领会和解读能力,以及教学设计的合理性和科学性。
怎样应对英语说课?
应对英语说课需要我们具备一定的准备和技巧。下面是一些建议:
1. 熟悉教材
在准备英语说课时,我们开头来说需要对要教授的教材内容有充分的了解。熟悉教材能够帮助我们领会学生需要掌握的聪明点,以及教学内容的顺序和难度。
2. 设计教学活动
针对教材内容,我们需要设计一系列的教学活动,以达到教学目标。教学活动需要有针对性,注重培养学生的语言能力和思考能力。
3. 合理安排课堂时刻
在英语说课中,合理安排课堂时刻非常重要。我们需要合理安排每个环节的时刻,确保整堂课的流畅和完整性。
4. 清晰的语言表达
在英语说课中,我们需要用清晰的语言表达来传递教学内容。语言表达应准确、简洁,并结合教学资源和示范。同时,我们需要注意语速和语调的控制,使得学生能够清晰地听懂并领会教学内容。
5. 多练习
练习是进步英语说课能力的关键。我们可以模拟教学场景,进行反复练习和演练。通过多次练习,可以进步自己的表达流利度和自信心,从而应对英语说课。
拓展资料
教师资格证是教师从业的基本条件,拥有教师资格证对教师的职业进步至关重要。在教师资格证考试中,英语说课是需要重点准备和应对的环节。为了应对英语说课,我们需要熟悉教材,设计教学活动,合理安排课堂时刻,清晰的语言表达,并进行多次练习。
六、高中教师资格证说课
职业进步:成为一名高中教师
高等教育对于一个民族的进步至关重要。高中阶段是学生们接受教育的关键时期,而高中教师在塑造学生未来的道路中起着极其重要的影响。如果你对教育充满热诚并且想要在教育领域有所作为,那么成为一名高中教师可能一个非常有价格的职业选择。
高中教师资格证
在成为一名高中教师之前,你需要获得高中教师资格证。高中教师资格证一个验证你是否具备高中教学能力和专业聪明的证明。它是你进入教育行业的敲门砖,也是你在教育界中取得成功的重要一步。
高中教师资格证课程
获得高中教师资格证需要完成相应的课程。这些课程会涵盖教育心理学、课程开发和教学技巧等相关领域的聪明。你将进修怎样有效地引导学生、评估他们的进修进程,并且培养学生的创新力和难题解决的能力。
高中教师资格证课程也会帮助你了解教育体系的运作方式和教师在其中扮演的角色。你将进修怎样与学生、家长和其他教育专业人士进行合作,以创新一个积极、有利于学生进步的进修环境。
高中教师资格证考试准备
除了完成课程,你还需要准备高中教师资格证考试。该考试旨在评估你在教育领域的聪明和能力。准备经过可能会有一些挑战,然而通过体系地复习课程内容、解答模拟试题、参加模拟考试,你将进步自己的考试技巧和自信心。
高中教师的责任和挑战
一旦你获得了高中教师资格证,你将迎来一份充满责任和挑战的职业。作为一名高中教师,你将承担教学任务,指导学生在各个学科领域取得进步。你需要设计有吸引力的课程,培养学生的兴趣和独立思索能力,帮助他们为未来的职业道路做好准备。
除了教学任务,高中教师还要与学生的家长和其他教育职业者合作,确保学生得到全面的教育。你需要与家长保持沟通,了解学生在学校和家庭中的情况,制定特点化的进修规划,帮助学生克服进修困难。
高中教师还常常需要面对学生的行为难题和进修难题。你需要运用适当的教育技巧和技巧,帮助学生克服挑战并培养良好的行为习性。这需要你具备耐心、领会和积极的态度。
高中教师的奖励
虽然高中教师的职业充满挑战,然而它也带来了许多奖励。作为一名高中教师,你将亲眼见证学生的成长和进步。当你看到学生在学业上取得突破、步入理想的大学,你将感到无比自豪。
高中教师的职业还带来了自我成长的机会。通过持续进修和操作,你将不断进步自己的教学技能和专业素养。你将有机会参加各种专业培训和研讨会,与其他教师交流经验并分享最佳操作。
拓展资料
高中教师是教育领域的关键角色,他们对学生的教育和成长起着决定性影响。通过获得高中教师资格证,你将进入这个有意义而有价格的职业。虽然职业充满挑战,然而作为一名高中教师,你将为社会做出重要贡献,并有机会与学生共同成长。
七、教师资格证的说课
教师资格证的说课,无疑是一项对于教师专业能力的全面检验。作为一名杰出的教师,不仅需要具备扎实的学科聪明和教学技巧,还需要能够清晰准确地传递聪明给学生。在说课经过中,教师需要展现出自己的教学思路、教学目标以及针对学生的教学策略等,这是进步课堂教学质量的重要环节。
说课的重要性
说课是教师资格证考试中的重要环节,它对于评价一名教师的授课能力和教学水平具有重要影响。言传身教是教师的责任其中一个,通过说课,教师可以向考官展示自己的教学理念、教学技巧和教学效果。说课的经过中,教师需要详细阐述自己的教学设计、教学内容和教学感悟,展现出自身的教育觉悟和创新觉悟。
通过说课的经过,教师能够进步自己的教学思考和教学能力,不断完善自己的教学技巧和教学理念。说课不仅需要教师有扎实的学科聪明和丰富的教学经验,更需要教师具备清晰的逻辑思考和表达能力。通过对教学内容的深入剖析和分析,教师能够更好地领会学生的进修需求,因材施教,进步教学效果,实现优质教育资源的最大化利用。
说课的步骤
说课一个体系性的经过,需要教师提前做好充分的准备。下面将为大家介绍一下教师资格证说课的常规步骤:
- 教学目标的确定:教师需要明确课堂教学的目标,包括聪明目标、能力目标和情感目标。通过确定教学目标,教师可以有针对性地设计教学内容和教学策略,进步学生的进修效果。
- 教学内容的选择:教师根据教学目标选择合适的教学内容,包括教材内容和拓展内容。教师需要根据学生的实际情况和进修需求,选择有针对性的教学内容,以促进学生的主动进修和思考能力的培养。
- 教学技巧的设计:教师根据教学内容和学生的进修特点,设计合适的教学技巧。教师可以采用讲授法、讨论法、实验法等多种教学技巧,激发学生的进修兴趣,进步教学效果。
- 教学手段的选择:教师需要选择适合教学内容和教学技巧的教学手段,包括多媒体教学、实物教具等。教师可以通过图文并茂的教学手段,进步学生的领会能力和进修兴趣。
- 教学评价的技巧:教师需要设计合理的教学评价技巧,对学生的进修情况进行及时有效的评价。评价结局可以用于指导教学,进一步优化教学技巧和教学策略。
说课的技巧
在说课经过中,教师可以运用一些技巧,进步说课的效果:
- 简明扼要:教师在说课时需要精练表达,言简意赅。避免啰里啰嗦,集中表达自己的教学思路和教学重点。
- 重点突出:教师需要突出教学设计的重点,强调教学目标和核心聪明点。通过突出重点,能够更好地引起考官的关注。
- 语言准确:教师在说课时需要注意用词准确,语言流畅。避免用词模糊、含糊不清,使得自己的教学思路和教学意图更加清晰明了。
- 声音抑扬:教师在说课时需要注意声音的抑扬。通过声音的起伏变化,能够更好地吸引听者的注意力,进步说课的效果。
- 形象展示:教师可以运用多媒体、教具等形象展示方式,使得自己的教学内容更加生动有趣。形象展示可以激发学生的进修兴趣,进步课堂教学的效果。
拓展资料
教师资格证的说课是一项对教师教学能力的全面检验,也是进步教师教学水平和教学质量的重要环节。通过说课,教师可以向考官展示自己的教学思路和教学技巧,进步自己的教学能力和教学水平。说课不仅需要教师有深厚的学科聪明和教学经验,还需要教师具备清晰的逻辑思考和表达能力。
要想在教师资格证的说课中脱颖而出,教师需要提前做好充分的准备,明确教学目标,选择合适的教学内容和教学技巧,设计有效的教学评价技巧。同时,教师还需要在说课经过中运用一些技巧,简明扼要地表达自己的教学思路和教学重点,使得自己的说课更加生动、有趣。
通过不断的操作和锻炼,教师可以进步自己的说课能力,为学生提供更优质的教育资源,实现教育教学的双赢。
八、特岗教师面试说课英语视频
在特岗教师岗位中,面试是每位应聘者必须经历的关键环节其中一个。其中,说课环节更是考察应试者英语表达能力的重要环节其中一个。为了帮助各位考生更好地准备特岗教师面试说课环节,这篇文章小编将介绍一些关键要点,并分享一些杰出的英语说课视频。
特岗教师面试说课要点
在准备特岗教师面试说课环节时,考生需要注意下面内容多少关键要点:
- 主题明确:选择一个简洁明了、容易领会的主题,不要选择过于复杂或抽象的话题。
- 内容有深度:确保所选主题内容有一定的深度和广度,能够展示自己的教学思路。
- 语言表达:要求英语表达流畅、清晰,避免过多的口头禅或用词不当。
- 结构清晰:说课内容要有条理,逻辑清晰,引人入胜。
- 互动引导:考虑怎样促使学生积极参与,增加互动引导技巧。
杰出英语说课视频推荐
观看杰出的英语说课视频可以帮助考生更好地领会说课的要求,并借鉴他人的表达技巧和思路。下面内容是多少杰出的英语说课视频推荐:
视频一:《小学英语课堂说课实况》
这个视频展示了一位老师在小学英语课堂上的说课实况。老师表达清晰,逻辑清晰,引导学生参与互动,一个很好的示范。
视频二:《中学英语单元教学说课》
这个视频展示了一位中学教师在说课环节中的表现。老师在选择主题、设计教学内容和互动引导方面做得非常出色,值得进修借鉴。
视频三:《特岗教师英语说课范例》
这个视频是一位特岗教师应聘者的英语说课示范。从整体结构到语言表达,都展现出了高水平的教学能力,是一段非常杰出的说课视频。
拓展资料
特岗教师面试说课环节是一次展示自己教学能力和英语表达能力的机会。通过充分准备,借鉴他人经验,以及多观看杰出的说课视频,考生可以提升自己在这一环节的表现,取得更好的面试成绩。希望各位考生能够在特岗教师面试中脱颖而出,实现自己的教育梦想!
九、贵州特岗教师物理说课视频
贵州特岗教师物理说课视频
贵州特岗教师物理说课视频一直以来非常被认可,作为教育领域重要的进修资源其中一个,不仅可以帮助教师进步教学水平,也能为学生提供更加生动直观的进修体验。在这篇文章中,我们将深入探讨贵州特岗教师物理说课视频的重要性以及怎样有效利用这一资源。
视频教学的优势
与传统的教学方式相比,视频教学具有诸多优势。开门见山说,视频教学可以突破时刻和空间的限制,学生可以随时随地通过观看视频进行进修,极大地方便了进修经过。接下来要讲,通过视频教学,学生可以以更加直观的方式领会抽象概念,进步进修效率。顺带提一嘴,对于进修动手操作技能的课程,视频教学也能提供实际操作的展示,帮助学生更好地掌握技能。
贵州特岗教师物理说课视频的重要性
贵州特岗教师物理说课视频是教师实施“说课”环节的重要素材,通过观看视频,教师可以了解其他教师的教学方式和讲解技巧,从而不断提升自己的教学水平。同时,对于教师而言,观看他人的说课视频也是一种进修和进步的经过,可以帮助教师不断反思和改进自己的教学技巧。
怎样有效利用贵州特岗教师物理说课视频
要想有效利用贵州特岗教师物理说课视频,教师可以从下面内容多少方面入手:
- 定期观看不同特岗教师的物理说课视频,了解各种教学风格和技巧。
- 结合自身教学实际,选择适合自己的教学技巧,并在操作中不断拓展资料和改进。
- 可以与其他教师一起观看视频,进行交流和讨论,共同进修进步。
- 利用视频中的案例和教学内容,结合自己的教学内容进行创新和拓展。
怎么样?经过上面的分析技巧,教师可以更好地利用贵州特岗教师物理说课视频,提升自己的教学水平,为学生提供更好的教学效果。
小编归纳一下
往实在了说,贵州特岗教师物理说课视频对于教师的教学进步具有重要意义,是一种宝贵的进修资源。教师们应该善于利用这一资源,不断进修提升自己,为学生提供更好的教学体验。
希望以上内容能对无论兄弟们有所帮助,谢谢阅读!
十、小学音乐教师资格证面试怎么说课?
不是说课,是试讲的形式,就是假装有学生在的形式上课,需要弹唱。我今年是下午考的,一点半那组,一点半进侯考室,按顺序进入考场抽提,现场打印题目,接着写教案,到时刻后被职业人员领到面试室,等待考试,期间大概有半个多小时的时刻可以想想自己的课应该怎样上,心里过几遍,由于前面还有两个人在侯考,最终进入考场,结构化面试问的班级管理类的难题,两个,后面开讲,中间要有自己的板书设计和弹唱,由于紧张没看时刻,大概特别钟左右结束,没有答辩环节,问了我哪个学校毕业,学的什么专业,由于毕业好几年,而且家里带两个娃儿四五年,忽然脑子就空白了,忘记自己是河北大学哪个学院毕业的了,大写的尴尬 。嗯,接着结束。