学小提琴要学多久才能拉首歌? 学小提琴要学多久

一、学小提琴要学多久才能拉首歌?

1 这个问题的答案取决于你的音乐基础和练习时间。2 小提琴是一种乐器,需要通过不断的练习来掌握。对于初学者而言,可能需要数月乃至一年的时间才能掌握基本技巧,然后再通过练习曲目来提升技艺。3 如果你每天都能坚持练习,并且有一定的音乐基础,可能会在几个月内掌握弹奏一首歌的技能,但是要达到高水平则需要更长时间的练习和学习。

二、袁隆平拉小提琴作文发言稿?

50多年前,杂交水稻之父袁隆平从重庆的大学毕业,要分配到偏远的山村,母亲心疼地说,孩子,到了那里,你是要吃苦的啊!袁隆平回答,我年轻,我还有一把小提琴。

有一把小提琴带着,并不能缓解母亲的担忧。但是,母亲知道,有了这把琴,在艰难、孤独的时候,小提琴的乐声会抚慰儿子的焦灼、思念,会带给儿子生活的信心和色彩。正是这把小提琴,排解了袁隆平的寂寞,给他了生活上的慰藉,更是给他在科学上的信心和动力与启迪。他曾经说过:“虽然我小提琴拉的不是很好,但是小提琴本身给我了许多科学上的启迪,是小提琴伴我度过了绝大多数时间。”

袁隆平曾在人民大会堂用他的第一把用自己工资买的小提琴进行演奏,而这,就是袁隆平进行科技报告的开场。

三、小提琴学多久可以拉流行曲?

你好朋友,我来回答你这个问题,小提琴是弦乐器之王,挺难学的,因为它不像吉他有一个格子,一个格子的品,小提琴只有四根弦,全靠手上来把握音准,根本就没有品的位置,所以小提琴,哪怕拉,流行歌曲,也要经过挺漫长的时间,最起码一两年吧,希望我的回答能够让你觉得满意,谢谢。

四、小学刚学作文应该注意哪些?

1、一定要看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等),无论文采写得多好,一律评四类卷以下,不得超过25分。

  

  2、注意题目中的隐含内容。题目中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

  

  3、用一、两分钟编写提纲,编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

  

  4、编写提纲注意作文的布局。结构最好安排5个自然段,开头开门见山三四句话一自然段和点题二三句话一段,中间过程安排三段(例如写记叙文,可写起因、经过、结果(高潮)各一段。有时安排4个或5个自然段也没有所谓。)拒绝三段式、四段式。

  

  5、作文过程中要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调学生的中考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观。如:大家都认为“作弊”是不对的,你却写文赞扬“作弊”,认为是勇敢、有本事的表现,这样的文章写得再好,得分都会很低。因为它偏离了社会的主流价值观。

  

  6、建议给出话题作文、材料的作文,大多不限文体,我们最好写成记叙文,记叙文就是叙述一两件事情,时间、地点、人物要交代清楚,事情的起因、经过、结果我们要发挥我们的聪明才智和想象完整详细地写出来。

  

  7、绝对不能暴露真实校名、地名、人名。人名可用小明、小青代替,建议不用小A、小B。一般为了有真情实感,多数用第一人称“我”,写“我”的所见所闻、写“我”的经历、以“我”的活动、我的“视角”为线索叙述一两件事。

  

  8、不忘标题在正中,不乱涂乱改,不要大量引用材料中的内容,标点符号要注意不一点到底,省略号等。

  

  9、一定够要求的字数,这几年中考作文字数的要求是不少于500字,同学们,当你在卷面写到500字的时候,你会发现还有200字左右的空格。所以,最好,不多不少写满卷面的空格,这样就为你的作文得高分成功了一半。

  

  10、120分钟考试时间,应该留出40-60分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。作文临场答卷是在有限时间内进行的,但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力,反映着考生平时语文学习的功底。因此,要想临场答卷取得满意的效果,功在平时。如果说作文有“秘诀”的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。”

五、小学金沙岛研学作文开头?

要说哪里是个好地方,那就要非金沙岛莫数了。

中卫的金沙岛是个美丽的好地方,它就像一颗水晶球一样仙气缭绕,里面充满了生机,那里一年四季草木常青,花红柳绿有着诗情画意的美景。天上的太阳像一团火焰一样烤着大地,没有一处地方是湿的,一进大门就看见一条用碎石铺的一条油路,放眼望去,仿佛永远没有尽头,两边种着绿油油的小草和绿树成荫的参天大树,还有许多五颜六色的鲜花,就像五彩缤纷的画一样。

我们在向前走了走,就看见一簇簇薰衣草的香味扑鼻而来,只见那骄阳似火的太阳下,鲜艳的紫色格外的耀眼,还用小石头铺成了一条通往里面的小路。在往前走一走,就看见一片绿的像翡翠一样的湖水,放眼望去,湖面风平浪静。

再往前走,映入我眼帘的是一朵又一朵的荷花,有的已经舒展开粉嫩的花瓣,就像一样翩翩起舞的仙女一样;有的才展开一点,就跟美丽的水晶灯一样;有的还是花骨朵儿,看起来就像一颗掌上明珠一样。

这就是金沙岛,一个人类的天地,鸟的乐园。

六、写学墙小学的美景作文?

我们的校园有美丽的四季: 春天,鸟语花香.校园里一片生机.不信,你瞧!操场上小草都三五成群的探出了脑袋,有高有低. 夏天,烈日高照,大地被烤的滚烫.但大树下却很阴凉,大家在大树下快乐的游戏,读书,玩耍,欢声笑语给校园带来了无限激情。秋天,落叶飘零,落叶被卷到空中,像一只只金色的蝴蝶。

冬天,大地一片雪白,整个校园都沉睡了。我爱我们的校园!

七、我会拉小提琴以后想当老师学什么专业?

如果专业水平确实够高就报考中央音乐学院或者九大音乐学院,以后不但能当老师,还有机会当小提琴家甚至大师。

要么就报考师范大学的音乐系咯,很多师大有音乐系的,毕业后可以到学校当音乐老师,挂着个学校音乐老师的牌子收学生学琴你的身价也要比琴行那些高很多。

八、会拉二胡学小提琴容易吗?

不一定,二胡是民乐看谱是简谱,而小提琴是西洋乐用五线谱。虽然说在民乐和西洋乐中弦乐器都是最难的如二胡类和提琴类,容易的地方是你有过二胡底子学小提琴的时候双手可以更好配合,难得地方是你看惯了简谱,再看五线谱能否反应过来。

九、拉小提琴扰民?

小提琴音量可以由演奏者右手运弓来控制,但音量还是比较大的,如果练琴在小提琴琴码上面夹上弱音器,声音立即小了一大半,,,,,,,,就不会扰民了,最重要是尽快让小提琴非常优美迷人的音乐来打动别人,就不会有扰民的事情了。。。。。。。。。学习小提琴是非常好的兴趣爱好,可以提高修养净化心灵,给周围的朋友带来音乐的享受,对你的一生都非常重要,我可以约时间在视频教你,但你必须自己刻苦学习和研究,找到科学正确的方法是非常重要的,很多人觉得小提琴难,是因为他们没有掌握学习演奏技巧的规律和方法,当然方法正确,也要刻苦训练。。。。

1,学习小提琴需要正确的方法。

2,年龄小容易学习,因为手指柔韧性比较好,年龄大的需要更多的努力。

3,没有音乐基础可以通过学习获得,学习五线谱,其实不难。

4,你现在学习一点都不晚,有的老人都可以很好的训练瑜伽,你不要担心晚。

5,下面是我回答很多和你类似的问题,希望帮助你进入小提琴之门。。。。。。小提琴都是需要双手的独立性,灵活性,柔韧性,这是钢琴,小提琴等都需要的基本功。我告诉你我几十年的经验,,在拉每首曲子之前,先把这首曲子的CD听听,看着谱子,跟着CD唱音符,把正确的节拍和音准牢牢记在脑子里面,这是第1步,然后平时有空闲时间充分的活动肩关节,手腕,手指,要求灵活性,独立性,柔韧性,这是第2步,有了前面的基础,可以把小提琴指板的音位和五线谱对照起来练习各调子的音阶,做到快速准确,这是第3步。在具备了前3步,就可以演奏自己喜欢的乐曲,要了解自己的技巧能力,不要去演奏那些你技巧根本达不到的音乐,其实对内行的人演奏小提琴是非常简单的,只要掌握最基本的演奏技巧,例如右手对弓子的控制,左右手闪电的速度,就可以随心所欲的遨游在音乐世界里面。。。。。我可以告诉你学习小提琴的秘密,演奏任何乐曲都需要扎实的基本功,如果牢牢掌握小提琴的演奏技巧,那么可以演奏的曲目是非常多的,不仅仅是小提琴某个考级教材,没有右手优美自如的运弓,没有左手准确的音准和灵活的换把,以及闪电般的演奏速度,没有这些基本功,什么也演奏不好。如果有好的小提琴老师教你最重要的演奏基本功和乐理,也就是手臂,手腕,手指的灵活性和弹性,把各调音阶练习的犹如行云流水,牢牢掌握住音准和右手松弛,弹性的,灵活的运弓,如果具备我说的这些基本功,每天练琴无论时间的长短都是在重复正确的,假如你为了一首喜欢的曲子拼命的练习,却怎样也练不好,说明你根本就没有掌握小提琴最基本的演奏技巧。有一天你会明白我所讲的这些。祝学习进步。

十、小提琴怎样拉?

答:

拉小提琴时正确的身体姿势包括拉琴前的准备姿势,拉琴时的站姿或坐姿。姿势的正确与否,直接影响到小提琴的音色以及演奏技巧的正常发挥。

  站姿是独奏和练习时采用的姿势。站立时,要求身体自然直立,双脚分开成八字形,与肩同宽,全身的重心平放在两脚上。挺胸、收腹,全身肌肉放松。在演奏时,可随着乐曲的起伏而适当地摆动身体,同时要避免演奏时不内然的身体动作,会不断地凋整弓与琴的位置,给演奏带来很多不良的影响。

  坐姿是重奏、合奏时采用的姿势。椅子的高矮要选择合适,坐下后大腿与地面基本保持平行。身体坐在椅子靠前部分,不要驼背,坐端正,腰挺直,双脚放平稳,不要悬空。事实上,一个拉小提琴的人,坐着演奏的机会比站着演奏的机会更多,所以练习好坐姿是很有必要的

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